白癜风贫困公益援助 https://m-mip.39.net/news/mipso_13159804.html上游新闻·重庆晚报慢新闻记者文翰通讯员黄飞鸿总把大人的话当耳旁风，叫名字不答应；要什么东西总是拉人去，问他也不答应；还常常发脾气，不给东西就嚎啕大哭……上述行为总是高频率发生，近日，两岁半的贝贝让他的妈妈既困惑又忧心：平日里看起来健健康康、漂漂亮亮的孩子，到底是怎么了？两大核心特点判断自闭症着急的贝贝母亲医院就诊。第一次接诊时，重庆医院儿童青少年生长发育与心理健康中心副主任医师刘晓听完家长描述，心中就有了初步判断：孩子可能是患了自闭症。“家长告诉我，孩子但凡出门，就一个劲儿地乱跑。同时还喜欢舔东西，各种东西拿到手上都要舔，大人说了很多次都不听。”刘晓给记者描述着贝贝的日常行为。“比如这个孩子很喜欢认数字,看到数字就会指着让家长读。他妈妈告诉我，娃娃日常不爱搭理人，要什么东西总是拉人去，发脾气大哭的频率也很高。”刘晓介绍，在临床上，自闭症有两大核心特点：一是社交障碍，二是刻板重复行为和狭隘的兴趣爱好。“而贝贝的表现就完全符合了这两大核心特点。不理人、不爱说话就是社交障碍的表现；而喜欢认数字、舔东西则是刻板重复行为和狭隘的兴趣爱好。”刘晓指出：“这两个症状是判断自闭症最主要的和不能缺少的，同时还可以有其他特征。”据美国最新的调查数据显示，自闭症谱系障碍患病率高达1/57（1.57%）。这个数字意味着，日常在朋友同事亲戚口中听说谁家孩子得了自闭症，并非少见。刘晓表示，相比影视作品中自闭症患者典型的症状，我们日常生活中遇到的自闭症症状可能不那么典型，不那么戏剧化。对此，刘晓提醒，在小年龄儿童，即使只是有细微的迹象，家长也不能掉以轻心。因为这些你忽略掉的细微迹象，可能就是“五不”行为。“五不”行为，教家长早期发现自闭症记者了解到，“五不”，即不看、不应、不指、不语、不当。这是中华医学会儿科分会发育行为学组提出来的，早期识别自闭症的表现：眼不看，耳不应，手不指，口不语，行不当。不看：眼睛不看人，视线接触差，回避目光接触；不应：叫名字，不理你；跟Ta说话，不反应。总之，对语言指令反应差；不指：正常孩子会用手指着目标物体表示需要、表示有兴趣，他不会，也缺乏其它肢体语言；’不语：不会说话，学话延迟，会说话也不主动说；不当：行为不当，行为与年龄不相当，比如前面提到的刻板重复的行为。刘晓强调，当孩子出现这些表现，就要及时考虑自闭症的可能，尽早看医生，因为早期发现自闭症有助于早期干预，可以获得更好的治疗效果。
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